Отдел изобразительного и декоративного творчества имеет большую содержательную историю. У ее истоков стояли известные личности и выдающиеся художники.
Григорий Леонтьевич Руднев – живописец, Член Союза художников СССР. Родился 23 января 1906 года. С 1930 по 1937 год обучался во Всероссийской Академии Художеств в Ленинграде на факультете живописи у Академика Дмитрия Николаевича Кардовского.
После войны Григорий Леонтьевич работал в Чебоксарском художественном училище, за тем в изостудиях при заводах Красный Октябрь и Тракторный. Во Дворце пионеров в 1950-е годы он создал детскую студию изобразительных искусств, где проработал больше тридцати лет.
В 1960 году Г.Л. Руднев стал первым директором Сталинградского музея изобразительных искусств, но при этом оставался действующим педагогом.
В 1966 году за свой педагогический труд он был награжден орденом Трудового Красного Знамени. Многие ученики Григория Леонтьевича окончили художественные вузы, стали известны в нашей стране и за ее пределами.
В этом же году, «за вечную молодость души и помыслов, за огромную любовь к детям» ему было присвоено звание «Капитан счастливого детства».
Волгоградский художник Борис Иванович Махов вспоминает, что на занятиях у Григория Леонтьевича каждому хотелось скорее взять в руки кисть, запечатлеть на холсте то, что мы видим вокруг себя. Именно у Г.Л. Руднева Борис Иванович прошел курс классической живописи, которой беззаветно предан много лет. Его пейзажи — настоящее окно в мир, полный красок, запахов, звуков.
Волгоградский скульптор, народный художник России, почётный гражданин Волгограда Виктор Георгиевич Фетисов – ученик Г.Л. Руднева, вспоминал:
— Мне уже было лет семь, когда я стал посещать кружок художников в Сталинградском Дворце пионеров, где преподавал исключительный педагог Григорий Леонтьевич Руднев. Он часто повторял: «Хотите стать художником? Тогда умейте передать ту красоту жизни, которую мало кто замечает. И чтобы такой эмоциональной образностью заразить зрителя. Вот это и есть настоящее художественное творчество, настоящее искусство».
Всем желающим рисовать Г.Л. Руднев говорил: «Ну, хорошо, садитесь, вот вам мольберт, напишите, как умеете, а я определю, на что вы способны». Все сидели и рисовали. Было тихо так, что слышно было, как шуршит карандаш по бумаге.
В конце концов Григорий Леонтьевич подходил и говорил: «Да, желание и старание у вас есть, но, если хотите научиться писать, забудьте все, что вы умели. Начнем с азов, как в первом классе». И показывал, как нужно построить на бумаге кувшин: осевую линию разбил, потом квадрат нарисовал, раз-раз обрезал, как кузнец железо, готово.
В присутствии учеников он детально разбирал композиционное построение известных картин, стимулируя студийцев на самостоятельную эскизную работу; вывозил ребят на пленэр, уделяя пристальное внимание изучению основ рисунка; воспитывал благоговейное отношение к натуре. Многие впоследствии известные художники начинали свой творческий путь в студии Г.Л. Руднева.
Волгоградский художник Валерий Васильевич Макаров одиннадцатилетним ребенком пришел к известному педагогу Г.Л. Рудневу. В летние месяцы Валера писал на пленэре акварельные пейзажные этюды, и уже тогда он начал осваивать масляную живопись, в которой работают настоящие художники-профессионалы.
Среди учеников Григория Леонтьевича Руднева архитекторы: В.П. Калиниченко, Ю.П. Калиниченко, Ф.А. Власовский, Е.П. Глазырин, С. Головин, М. Ф. Коимшиди, Э.Б. Плаксина, Е. Глазырин; художники: Ф.И. Суханов, Г.А. Ханов, В.Ф. Цыгулев, Л.И. Зотова, Л. Алексеева, Г. Орлова и многие другие.
В 1966 году в Волгограде была открыта Детская художественная школа №1, в течение многих лет остававшаяся единственным учебным заведением, где дети могли получить начальное художественное образование. Один из учеников Г.Л. Руднева Виктор Васильевич Фёдоров стал первым директором и оставался её бессменным руководителем на протяжении 35 лет.
В 1990 году ученик Г.Л. Руднева Павел Иванович Носков выступил с инициативой создания Детской художественной школы в системе образования Волгограда. Детская художественная школа была основана в 1990 году в Детско-юношеском центре на базе студии изобразительного искусства.
Член Союза художников России Павел Иванович Носков руководил школой и отделом изобразительного и декоративного творчества до 2009 года. Деятельность Детской художественной школы построена на авторских идеях и технологиях, основанных на большом педагогическом опыте. Методы преподавания Руднева в традициях «репинской школы» и ныне не утратили актуальности.
В Детско-юношеском центре Волгограда до сегодняшнего момента работают ученики Григория Леонтьевича Руднева: педагоги дополнительного образования Людмила Георгиевна Кротова, Людмила Александровна Пагельс, Елена Олеговна Широбакина.
Слова Г.Л. Руднева: «Мне нет больше счастья, чем быть с детьми, работать с ними», для каждого педагога Детской художественной школы стали главным профессиональным мотивом.
